Инновационный проект

Разработка и реализация курса по повышению престижа педагогической профессии «Педагогические классы для студенческой молодежи непедагогических специальностей»

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Хабаровский педагогический колледж имени Героя Советского Союза Д. Л. Калараша»

Цель - разработка и реализация учебно-методического материала курса по повышению престижа педагогической профессии «Педагогические классы для студенческой молодежи непедагогических специальностей».
Направление деятельности. Новые возможности для каждого: приобретение новых профессиональных навыков
Инновационный проект
Разработка и реализация курса по повышению престижа педагогической профессии «Педагогические классы для студенческой молодежи непедагогических специальностей»
ЗАДАЧИ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА
-разработать программу курса по повышению престижа педагогической профессии для студентов непедагогических специальностей;
-разработать интерактивные учебно-методические материалы по повышению престижа педагогической профессии для студентов непедагогических специальностей;
-апробировать программу и учебно-методические материалы в группе студенческой молодежи непедагогических специальностей;
-оценить динамику престижа педагогической профессии у студенческой молодежи непедагогических специальностей.
Актуальность реализации инновационного проекта
В концептуальных основах организации деятельности психолого-педагогических классов потенциал их адаптации для студенческой молодежи непедагогических специальности видится в возможности ориентации последних на трудоустройство и продолжение трудовой деятельности в системе образования, в частности в своей профессиональной образовательной организации в качестве молодого педагога. Однако на сегодняшний день с одной стороны имеются перспективные пути развития психолого-педагогической подготовки, изложенной в концепции профильных психолого-педагогических классов, сборники лучших практик региона, подтверждающие значимость реализации данной концепции, а с другой стороны, наблюдается нехватка учебно-методических разработок в организации психолого-педагогических классов для студенческой молодежи непедагогических специальностей.
Целевая аудитория
Студенческая молодежь непедагогических специальностей
Учащиеся классов социально-гуманитарного профиля
Родителя учащихся
Результаты и эффекты инновационного проекта
Материалы будут распространяться через методическую сеть КГАОУ ДПО ХКИРО
Распространение материалов возможно через следующие мероприятия: запланированные мероприятия инновационной деятельности; обсуждение в чатах участников; проведение мастер-классов и обучающих семинаров; публикация рекламных видеороликов, с соответствующими ссылками в сети интернет; распространение информации об инновационной деятельности через социальные группы ВКонтакте, Telegramm.
Ожидаемые результаты:
-повысится значимость (престиж) педагогической профессии среди учащихся непедагогических специальностей;
-увеличится число мероприятий, демонстрирующих возможности концепции педагогических классов;
-повысится активность учащихся, увеличится число акций, в которых они принимают участие, увеличится число активных участников волонтерского отряда;
-увеличится число педагогов информированных о концепции педагогических классов готовых реализовать ее для студентов непедагогических специальностей.

Инновационные продукты и услуги, предлагаемые к распространению по результатам инновационного проекта
Мастер-классы и обучающие семинары
Публикации статей и рекламных видеороликов
Распространение информации об инновационной деятельности через социальные группы ВКонтакте, Telegramm.
Школа инноваций образования Хабаровского края

Мастер-класс «Открой в себе педагога»

ЦЕЛЬ: Формирование представлений о педагогической профессии и деятельности педагога у учащихся не педагогической специальности и их родителей посредством создания методического продукта – разработки конспекта внеурочного занятия «Чудеса Хабаровского края» из цикла «Разговоры о важном».
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: студенты 3 курса специальности «Туризм и гостеприимство» и их родители (8 чел. учащихся, 8 чел. родителей).
РЕЗУЛЬТАТ:
- узнаете как организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;
- приобретете умение работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.
- унесете с собой разработку методических материалов на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников (используя готовую разработку внеурочного мероприятия, разработать конспект внеурочного занятия цикла «Разговоры о важном»).
мастер-класс "Открой в себе педагога"
Цель - Формирование представлений о педагогической профессии и деятельности педагога посредством создания методического продукта – разработки конспекта внеурочного занятия «Чудеса Хабаровского края» из цикла «Разговоры о важном».
Наша команда
коллеги, союзники, единомышленники
  • Диана Сергеевна
    Кузнецова
  • Ольга Александровна Мальцева
  • Екатерина Владимировна Плотникова
Контакты
Педагог-исследователь
Плотникова Екатерина Владимировна
г. Хабаровск
КГБ ПОУ ХПК
ул. Космическая, 7 каб. 322
8 914 152 61 63
kristina0706@mail.ru
ВК https://vk.com/id9132367

This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website